今年这个暑假我过的非常有意义，因为在假期里我不仅通过完成暑假作业巩固了所学的知识，还通过参加机器人课程的学习，学到了许多科学知识，并取得了一些心得体会和感想。

首先，通过学习机器人课程，我对机器人有了更深刻的认识。以往，由于没有对机器人有关知识进行深入的学习和梳理，对机器人的认识主要来源于电视、电影、漫画书等媒介，认为机器人主要是科幻电影里的角色或是我们小学生日常接触的电子玩具。通过课程的学习，我认识到，不仅工厂里流水线上的自动化设备、阿尔法狗，还是智能物流转运车都是机器人的一种，机器人的种类已经多到超乎我们的想象。

其次，通过学习机器人课程，我对机器人给我们生活带来的影响有了更深刻的理解。自动驾驶汽车技术改变了我们对汽车驾驶的传统观念，翼龙无人机解决了在暴雨洪涝灾害背景下的应急通讯问题，遥感技术的进步使我们能够探索火星等更为遥远的未知星际空间，电子身份技术下产生的健康码技术解决了新冠肺炎疫情背景下人们的流动及防疫情况统计问题，网络客户端技术解决了网络授课问题，这些技术的产生给我们的生活提供了很大的便利，产生了广泛地影响。

最后，通过学习机器人知识，也更加坚定了我成为一名科学家的理想。少年强则中国强。邓小平爷爷曾教育我们，科学技术是第一生产力。习近平爷爷说：“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望”。我们小学生现阶段的任务就是要以更加努力的学习，提高自身知识和本领，早日成才，为国家的富强和民族的复兴贡献自己的力量。

 

洛阳市涧西区景华实验小学二(7)班 孙铭泽