我是来自魅力的“牡丹花之都”洛阳，是一个对科技充满浓厚的兴趣和爱好的小朋友。今天能在这里和你们欢聚一堂，并送到隆重的接待与欢迎，使我非常的感动!在这难忘的时刻，请允许我代表本次访问团向一贯关心和支持中日青少年友好交流事业的洛阳教育部和全国学校体育机器人联盟表示衷心的感谢!同时向洛阳市瀍河回族区第二实验小学的老师们表示感谢!

中日文化交流的历史要从日本邪马台时代，邪马台女王卑弥呼派遣使者出使曹魏，受到魏国皇帝曹丕的封赏，是中日交流最早的记录。虽然在近代中日战争后，1972年，日本首相田中角荣访华，中日建交。现在中日的青少年也会有学习的交流。日本小朋友来我校交流，首先我很荣幸参加的此次交流活动。老师让我们首先了解日本的文化和礼仪，以便更好地突显我们“礼仪之邦”的称号;其次，老师让我们有必要的知识储备，此次活动主要围绕“机器人革命”，拓宽我们青少年科技、文化的视野，培养我国素质专业人才。为此，我们大量的查阅资料，做了大量的实践，准备的非常的充分。日本的青少年也给我们带来的科技的既视感，带给我们了前所未有的震撼，我们的收获非常大。

经过这次交流，我们收获了很多。祝贺这次中日青少年的友好交流取得圆满成功!祝我们的友谊地久天长!

 

河南省洛阳市瀍河回族区第二实验小学二(3)班 胡欣露

辅导老师：翟思佳