书写和绘画里的自信
2021年02月07日 16:20 来源:全国学校联盟网
2020年11月我参加了“神通杯”第一届全国学校联盟小学生机器人知识大赛,经过自己的精心思考与努力,完成了一幅绘画作品《石榴》与一篇《古朗月行》书法作品。通过这次参赛,我不但陶冶自己的情操,更是对自己创作思维的激发与培养。
选材来源于生活,石榴是大家熟悉的水果,故我绘画了一幅《石榴》的作品。我仔细观察石榴的特征与轮廓,将石榴“果实累累,分外诱人” 呈现出来,运用点、线、面等绘画技巧与想象力,大胆勾勒轮廓,然后选择自己喜欢的颜色绘画出水果背景与装饰物,使整个画面看起来很丰富与饱满。
而我另一个作品是一首古诗硬笔书法。文字是人的第二外貌,俗话说:“字如其人”,每个人写的文字体现了他的修养、性格、学识甚至健康,一手好字能受益一生,故我创作了此作品。我一开始写字不是那么认真,字迹潦草,父母给我报了硬笔书法培训班,经过老师专业知识的讲解与指导,比较系统的了解和认识了硬笔书法专业知识,不断练习写字,感受颇深,受益匪浅。在创作作品时,我心情平静,精神集中,排除杂念,一心钻到写字中去,听凭心手相应,笔纸接触,在字里行间中,感受中华汉字的气韵,领悟做人的道理,练字可以修身养性正是这个道理。“做好中国人,写好中国字”,正是这样既书写了字,又培养了性情,可谓是一举两得。
通过这次参赛自我得到了升华,展现我的能力与自信,也得到老师与父母的赞扬与鼓励,但有不足之处,我必虚心接受,虚心学习,继续努力,追寻梦想!继续努力,达成梦想!
瀍河回族区第二实验小学二(2)班 弓语晨
辅导教师:聂挺飞