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科技点燃梦想 创新成就未来—写在小学机器人知识大赛开赛之际

2020年11月17日 09:11 来源:全国学校联盟网

2020年11月11日,教育部关于开展“神通杯”第一届全国学校联盟小学机器人知识大赛调度会议如期召开。

本届知识大赛对我国全面构建德智体美劳育人体系具有重大意义,大赛坚持公益性,面向我国亿万少年儿童开展,旨在实现培养人才的核心目的。

教育部体卫艺司司长、大赛全国组委会主席王登峰同志在会议上指出:原本计划举办的机器人运动大会,因受疫情影响,先从机器人知识竞赛开始做起。小学生机器人知识大赛,是我国下一步大力发展人工智能、大力开展科技创新活动,特别是在我们教育体系里面要给青少年们补上这一课,让他们有更多的平台,更多的机会能够学习、了解、掌握以及以后能够进一步参于到人工智能机器人这项非常重要的事业中来,小学机器人知识大赛,也是教育部推进教育改革,特别是学校体育改革的一个非常重要的举措。

发展中世界工程技术科学院院士、全国学校体育联盟机器人工作委员会执行主席兼秘书长、大赛全国组委会主席何晨光同志指出:小学机器人大赛的诞生充分体现教育部站在国家的高度,从民族利益出发,培养多方位全方面的技术型人才。学校体育工作作为立德树人的一项根本任务,又是提升学生的综合素质、培养核心素养的一项重要工作。中共中央办公厅和国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,学校体育工作作为立德树人的根本任务,又是提升学生综合素质的基础性工程,培养核心素养的一项重要工作。而教育部就是代表我们国家来培养人才的,所以我认为教育部,特别是体卫艺司本司,从体育和美育方面,美育不单一般像画画,最重要的是心灵美。

在教育部和校工委的正确领导下,机器人素质教育和素质体育在洛阳市瀍河回族区第二实验小学已经开展了三年,成为了我校的办学特色。我校机器人运动队自2018年以来,在历届全国机器人障碍赛中均取得优异成绩,获得少年组亚军和季军。我校作为全国学校体育联盟理事单位,要以本届机器人知识大赛为契机,让更多的学生参与其中,促使学生学会多学科知识的整合和融合,不仅要帮助学生树立正确的科学观,更要培养更多的专业机器人运动员和教练员,迎接教育部机器人运动大会的召开。

何晨光主席指出美育最重要的是心灵美,为我校下一步工作开展指明了方向,目前我校正在全力准备着 “艺术教育实践基地”的申请工作。

“通过引导指导、启蒙启发我国广大少年儿童学习知识、了解知识、应用知识,增强动手动脑、创意创新能力,解放思路,在教育初级阶段确立学习目标,为我国培养大批高素质专业人才奠定良好的基础作出应有的贡献”已成为我校不懈的奋斗目标。

在教育部正确的领导下,我校将按照本次大会的精神,广泛动员、精心筹备、积极备赛,力争开赛后发挥出最佳的水平,以实际行动践行这一项利国利民利子孙的伟大工程。

洛阳市瀍河回族区第二实验小学校长

陈国权