全国学校联盟网北京2月20日讯(记者/徐丁) 2月17日，美国交流学习团、日本交流学习团带着丰硕成果满载而归，时间虽然过去二三天，但喜悦、感激、回味、留念之情挥之不去，依然激荡在团员和家长们心底，洋溢在他们的亲朋好友之间。很多家长不时在朋友圈分享孩子们交流学习的日记、照片和点点滴滴的故事，交流着孩子和家长的收获体会与感受，给人以流连忘返、还想再去的强烈感觉。品读团员们的交流学习日记，视角自然而直观，内容丰富而简洁，表达率真而奇趣，图文并茂而精致，反映出中国国际青少年良好的综合素质和精神风貌。其中，日本交流学习团团员熊韬旭同学的日记《随行感想》比较典型。

读《随行感想》，一种久违的年少的清新舒畅、轻松率真、拙朴自然的亲切感油然而生。尽管小作者身处异国，随团行动，辗转多地，但除了作者一路惊喜、开心、感动、放松、期待的观摩、体验、交流、学习外，“并不觉得累，很轻松也很有趣”。更使人印象深刻的是，出自小作者团扇幅式的字，清秀隽永;信手画来的机翼蓝天、盘碟美食、外文徽标、哆啦A梦猫型机器人等，透着浓浓的生活气息和中西方文化交融的国际范。所有这些蕴含科技素养、艺术素养、人文素养的文、字、画等，足以表现出小作者珍爱生命、热爱生活、追求美好、充满阳光的综合素养和精神品质，表现出新一代中国青少年的健康成长和无限希望。

中国国际青少年机器人交流活动(简称交流活动)，就是要通过搭建这样一个拓宽广大青少年科技、文化视野的平台，创建这样一个中外青少年友好交流的模式，培养懂感恩、懂生活、有艺术修养、有人文情怀、有国际视野的高素质人才。熊韬旭和她的日记《随行感想》，正是中国国际青少年的真实写照，充分彰显了交流活动的重大现实意义，让我们进一步看到了交流活动的光明前景和利国利民利子孙的伟大功绩。

随行感想(一)

在藤子不二雄的博物馆中，我仿佛陷入了动漫的世界，童心瞬间爆发，入迷的看着动漫展示台。

到了科技馆、未来馆和丰田MEGAWEB，又回到了现实世界中，而且是几百年，甚至是几千年后的现实世界。科技强大的令我惊讶不已，就像看到了未来，那个拥有极强科技化的未来。

这转变，使这次出行又增添了一份色彩，在童心的陪伴下，感受未来的神奇。

随行感想(二)

早上虽然起得很早，但一路顺利，还认识了许多新朋友，大家都很友善，谈笑风生，饭菜也十分可口。总而言之，这是美好的一天。

随行感想(三)

上了初中以后，就陷入无止境的学习中。这次与日本的小学生交流活动中，我重新体验了童年生活，完全放松下来，像回到了曾经和小学同学一起玩耍的时光。这份感受对于我来说是十分宝贵又怀念的。我认为这是一次十分有意义的活动，它即令我了解了日本学校日常生活，又使我身心得到了放松。

随行感想(四)

西龟有小学

这是我们到达的第一个景点，或是说交流活动开启的地点。一进门我们就感受到了超级棒的待遇。小弟弟小妹妹们高举花朵拱门，迎接我们进入大厅。随后我们和那里的同学做了一些日本特别的游戏。剑球，弹子，转陀螺，象棋等。其中的象棋和我国的象棋有许多不同的地方。规则可以说完全不同。而且因为语言不通的原因，导致日本同学们教导我们时都会产生困难，但他们都非常耐心，很热情地示范给我们看，在这种充满温馨与友谊的小学中，我们都玩得很开心，很放松。

离开之后，手中紧紧握着那用折纸做成的精美饰品。它是这所小学乃至日本给我留下的美好回忆。在这西龟有小学中，我第一次受到了那种宛如走在粉丝中的明星一般的待遇，感受到了许多陌生同龄人的热心帮助。我想我会永远记得日本，记得西龟有小学以及那里的同学们。

日本国会议事堂

从西龟有小学离开之后，我们到了日本国会议事堂，和小学的热闹不同，这里的气氛是庄重又严肃的，一些日本的大人们也到这里参观，同伴们的喧闹声受这里气氛的影响也减弱的许多。入目的一切都是金碧辉煌的，有着隐秘的威严，听着身边一位小姐姐帮我们翻译日语。我不禁暗下决心，一定要学习一下这里的语言，知识简单的几句日语也好。

东京都厅展望台

在这里我们吃了晚餐，晚餐是自助餐，吃了一些主食后，又添几块甜点，无一例外，都很美味，餐厅提供了免费的冰激凌—哈根德斯。总之这顿晚餐是绝对高标准的餐品。

酒店

一天的行程结束，并不觉得累，很轻松也很有趣，美美睡一天，迎接新的一天。