全国学校联盟网嘉峪关1月24讯(通讯员/付长永)1月23日，在全国学校体育联盟机器人工委(简称：校工委)有关领导和教员的莅临指导与教学支持下，历时7天的嘉峪关市第三届全国机器人运动大赛专业人才培训成果丰硕、圆满结束。嘉峪关市各中小学择优选取的37名主干教师、近120名学生参加了培训。本次培训的成功举办，必将为机器人素质教育在我国西部地区的普及发展、深入发展、健康发展，发挥开拓示范作用，产生重大深远影响。

本期培训主要以理论学习和实操实训为主，在计划时间内培训授课技巧与实操基础。从机器人基本知识、运行原理与技术，机器人在各领域的广泛应用，到机器人运动教学器材的实际操作和训练，以及机器人教育、机器人运动、机器人国际交流的形成与发展等等，进行全面系统而又重点突出的讲解、示范、辅导和练习，使学员们很快掌握了相关知识和技能，提高了机器人运动教学组训和操控竞技的能力，为嘉峪关市机器人体育和机器人教育培养了首批师资力量与种子选手。

众所周知，人工智能与机器人是当今时代最具竞争力的学科，也是各国特别是各发达国家争相研发与应用的领域。机器人是人工智能的表现形式，机器人学科知识跨越领域广，科技含量高，具有前沿性、综合性、复杂性和标志性，对一个国家和民族的当下与未来而言，极具战略性。习近平总书记早在2014年两院院士大会上指出，“机器人革命”有望成为“第三次工业革命”的一个切入点和重要增长点，将影响全球制造业格局，而且我国将成为全球最大的机器人市场。同时明确要求：“我们不仅要把我国机器人水平提高上去，而且要尽可能多地占领市场”。2017年7月，为加快建设创新型国家和世界科技强国，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，提出“到2030年使中国人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心。”的战略目标。校工委在教育部等国家有关部门的倡导指导下大力发展机器人素质教育，正是响应国家号召、顺应时代发展要求的务实创新之举。

机器人教育不仅具有较强的知识性、科技性，而且结合运动、演示、演练、展示、拆解、组合、交流等形式方法，使其更具有丰富的趣味性、神秘感、时尚感，高度契合广大青少年好动、好奇、好学的心理需求与实际特点，有利于广大青少年及爱好者培养动手动脑和创新创造的思维能力和行为能力。本次嘉峪关市机器人运动专业人才培训走进校园，深受广大学生及教育工作者的欢迎、热爱和参与，一时成为大家普遍关注和热议的大事。参与培训的师生学员，更是以此为荣、以此为契机，以饱满的热情投入到紧张而充实有趣的教学活动中，并通过考核，取得了优异的成绩。

嘉峪关市机器人运动专业人才培训得以成功举办，还得益于嘉峪关市委、市政府的高瞻远瞩和战略决策，得益于嘉峪关市教育局、体育局等政府部门和广大学校及社会各界的正确认识、正确理解和大力支持、积极配合、踊跃参与。随着各项筹备工作的深入推进，“嘉峪关·神通杯”第三届全国机器人运动大赛必将隆重热烈、精彩纷呈，取得圆满成功，嘉峪关市机器人教育、机器人体育、机器人国际交流的发展进步，也将通过本届大赛，以点带面地辐射到我国辽阔的西北地区，普惠到更多青少年学生、家长和学校，影响带动更多相关产业事业升级发展、跨越发展和更高、更新、更快地发展。