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蓬莱基地插件式机器人课程常态化开展(中国素质体育网)

2018年12月13日 15:27 来源:中国素质体育网

中国素质体育网蓬莱12月13日讯(通讯员/刘艳)为了常态化开展机器人教育课程教学工作,让更多的家长及学生感受素质体育机器人运动的魅力,2018年12月13日,中国机器人运动蓬莱人才培养基地(下称:蓬莱基地)开展了插件式机器人教育课程。虽然天气恶劣,但是孩子们都准时来到机器人课堂,丝毫没有阻挡孩子们学习机器人课程的热情。

此次蓬莱基地素质体育专业教师带来的机器人课程,对于正处于6至8岁的思维最活跃、探索知识欲望强烈的小朋友们来说无疑是最具有吸引力的,他们的目光和注意力很快就被专业教师的课程内容牢牢吸引。学员们在学习过程中提出各种的问题,认真理解老师讲授的内容。在动手环节,他们充分发挥想象力、创造力、发散思维能力,将自己的想象通过实践展现出来,最终完成令人赞叹的作品。

课堂结束后,学员们带着自己的作品给自己的父母看时,每位家长都露出了欣慰的笑容。家长们表示,现代的填鸭式教育导致很多的人才仅仅活跃于理论层面,导致现在的孩子们动手能力极差。而素质教育不单单是理论知识的学习,而是以科学的方法来提升学生的整体素质,通过素质教育的独特性来提高学生的思考能力、团队领导与合作能力、独立性、心理承受能力以及动手实践能力,全面提高学生的综合素质。


插件式机器人课精彩瞬间

蓬莱基地的素质体育专业教师对所有家长讲解了机器人的发展趋势、学习插件式机器人课程可以提高学生的动手、动脑、协作能力,通过学习插件式机器人课程可以进行机器人等级考试,并可以获得相关的资格认证等等。家长们积极向蓬莱基地教师询问插件式机器人相关课程,并认同通过学习机器人相关知识还能参加比赛,锻炼孩子们的应变能力和协作能力,现在几乎都是独生子女,缺少包容与团结协作能力等,通过彼此间的学习能够帮助并且增加沟通能力,在收获知识的同时更能收获友谊。

国之根本在于民,而教育方式影响着国民素质。机器人素质教育提供了一种将素质教育和创新教育与前沿科技紧密结合的生动形式,以学员为本,倡导“玩中学”、“学中玩”的教学方法,着重培养科学态度、科学方法、科学知识,让学生更容易接受知识,体验思考和动手实践的快乐,这些正是机器人素质教育的魅力所在。

蓬莱基地会严格按照中国机器人运动工作委员会的各项工作要求,积极的推动当地机器人教育的常态化开展,使越来越多各年龄层的学员能够加入其中,感受机器人教育的魅力,在机器人运动中收获成长。蓬莱基地会抢抓契机,积极做好机器人教育、机器人体育、机器人赛事、国际交流活动等的宣传和推广工作,扩大机器人运动的影响力与普及范围,让机器人运动在蓬莱地区呈现蓬勃发展之势。