全国学校联盟网苏州9月29日讯(通讯员/曹天凤)全国学校体育机器人联盟是由教育部体育卫生与艺术教育司和中国机器人运动工作委员会共同主导发起，联合各级政府教育主管部门、普通高等院校、职业院校、普通中、小学以学校名义自愿参加的素质体育、素质教育协作组织机构。根据教育部(教体艺司函【2013】37号)的文件精神，为了积极创新素质教育理论，推进素质教育实践，昆山开发区前景学校于9月22日正式向全国学校体育联盟机器人工作委员会苏州联络办公室(下称：苏州联络办)递交申请，申请加入全国学校体育机器人联盟，努力成为推进苏州地区素质教育发展的重要力量。

昆山开发区民办前景学校创办于2002年，学校遵循“学生中心，人性至上，顺势而为，自然生长”的办学理念，在日常的教育教学中不断培养学生的问题素养、目标素养、行动素养、精进素养、内省素养等未来社会需要的五大核心素养。学校先后获得全国民办教育“最具创新力榜样学校”、“全国民办教育好学校”、“全国民办学校十大课改样本学校”、全国高效课堂创新成果“创新课堂奖”等荣誉。

随着昆山市开发区前景学校机器人教育课程的开设，规范创建了学校机器人体教结合、教学相长的机制，为学生搭建了普及机器人教育和机器人规范开展、创新开展的新平台，更好的培养学生的动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等综合能力，为学生的校园生活赋予了更多的科技色彩。

昆山市开发区前景学校申请加入全国学校体育机器人联盟，不仅使校园教体体系更加丰富多彩，更是提供了教会孩子在未来世界获得一定的生存能力和竞争力的一个平台。苏州联络办将持续有效的组织好全国学校体育机器人联盟在苏州地区的发展工作，为国家培养大批杰出人才、高素质专业人才奠定了基础。