全国学校联盟网9月17日(评论员/郭思麟)9月17日，全国学校体育联盟机器人工作委员会针对齐齐哈尔市人民政府递交的《关于申请成立齐齐哈尔市人工智能人才培养基地的函》正式下发了批复文件，同意成立齐齐哈尔市人工智能人才培养基地(下称：基地)，并报教育部备案。基地成立后，全国学校体育联盟机器人工作委员会将在器材、公派留学(名额及配套资金)、国际交流(名额及资金)、展览展示、论坛等方面大力支持基地的各项工作。力将基地打造成齐市品牌、国家品牌乃至国际品牌。

齐齐哈尔是国家历史文化名城、中国重要的工业基地，是黑龙江省西部地区的政治、经济、科技、文化教育、商贸中心和重要的交通枢纽。而一个城市发展水平和发展潜力的重要标志，则是数年教育的发展水平。

2017年初，国务院印发国家教育事业发展“十三五”规划中提出：“着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力，促进学生的全面发展。推进信息技术在日常教学中的深入、广泛应用，有条件的地区要积极探索新技术手段在教学过程中的日常应用，有效利用信息技术推进“众创空间”建设，探索创客教育等新教育模式。”全面提升中小学生科技与信息素养。同年，习近平总书记在十九大工作报告中，更是将优先发展教育事业列为首要位置，强调加快教育现代化，办好人民满意的教育。2018年，“人工智能”继2017年政府工作报告中首次出现后，今年再度被列入政府工作报告正文。

齐齐哈尔市政府响应国家政策，在“十三五”规划的开局之年，就及时制定了《齐齐哈尔市创客教育行动计划》并向全市下发通知，以加快推进教育信息化的普及应用，提升中小学生信息和科学素养，增强中小学生的创新意识，培养中小学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。决定在全市各级各类学校中开展创客教育。同时列出工作任务：2017年首批创客教育示范学校要研发创客教育课程，2018年初步形成我市的创客教育课程体系，并且尝试在创客示范校中开展创客教育特长生招生工作;2019年完善课程体系并全面推广应用，形成幼、小、初、高招生体系的衔接;到2020年，全市中小学生要普及创客教育，站在齐齐哈尔教育新一轮改革发展的高起点。2018年8月15日，齐齐哈尔铁锋区科普教育基地的成立引起齐齐哈尔市政府及社会各界的关注及重视。基地成立揭牌仪式上，齐齐哈尔市主管副市长姚卿与全国学校体育联盟机器人工作委员会齐齐哈尔联络办公室(下称：齐市联络办)负责人邱建华共同揭下幕布，同时对齐市联络办在齐市地区开展的人工智能科普教育取得的成效给予了高度评价，并表达了祝愿和期望。

姚市长总结说：回顾人类近代文明的进化史，其实每一次大的跨越均离不开以创新与颠覆为其核心的技术赋能。第一次工业革命，热能向机械能的大规模转化让世界进入蒸汽时代。第二次工业革命，其核心是机械能向电能的转化。第三次工业革命，能效、社交、全球化的综合变革让人类进入全新的信息时代。如今，以人工智能引发的智能化变革将我们带入更具颠覆力的第四次工业革命。在这个变革渗透进各个领域的时代，教育的变革显得举足轻重。

姚市长还提到：2017年7月，国务院印发的《新一代人工智能发展规划》提出，实施全民智能教育项目，在中小学校设置人工智能课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。支持开展人工智能竞赛，鼓励进行形式多样的人工智能科普创作，鼓励科学家参与人工智能科普。由此可见，从小学课堂到高等学府，开展搭建、编程等人工智能课程以及科技创新教育已是大势所趋。

齐市联络办负责人邱建华对此也深有体会。邱建华说：VR与人工智能、大数据分析是影响未来的三大科技创新方向。我们已迎来科技新型社会，人工智能将会融入社会各行业和百姓生活中。而VR沉浸式、交互性的技术特征，可以令学生最大程度上实现“主动学习”，从而打破传统的教学模式，重新构建以学习者为中心的教育体系，用感性认知的方式培养学生的思维逻辑能力和创造能力。学生学习的主观能动性会得到前所未有的提升。因此人工智能教育要从青少年、甚至娃娃抓起，成为他们科学素质教育的重要内容。

目前，在科技进步与社会需求的共同促进下，纵观齐齐哈尔地区科技创新教育，创客教育、STERM课程等包含人工智能教育已呈遍地开花之势。但是存在的冲突和矛盾也清晰可见。主要表现为：成熟的教学体系尚未牢固确立，教学设施资源不足，教育模式与环境有待完善，教师队伍的教学能力及教学素质不能适应科技快速发展需求;部分机构办学活力不强，优先发展科学素质教育地位也要进一步巩固等等。

因此，齐齐哈尔市人民政府向全国学校体育联盟机器人工作委员会提出申请成立齐齐哈尔市人工智能人才培养基地实乃当务之急。希望借助国家政策扶持、先进高端的教育学设备、科学完善的教学体系等优势，已提升齐齐哈尔地区广大青少年科普教育水平、进行人工智能教育类教师培养，成立专项人工智能人才培养基地，充分落实《全民科学素质行动计划纲要》。

邱建华承诺，基地将秉承《全国学校体育机器人联盟章程》的宗旨开展工作。全面提升学生科技素养和创新素养，以创新育人为着力点，培养科技创新人才，推进人工智能教育，充分发挥示范引领作用，将人工智能教育打造为齐齐哈尔教育的重要特色和品牌。同时面向世界，面向未来，超前规划，优先发展，加速机器人素质教育体育人才培养，为国家和民族的未来奠基。