作为一名素质体育教师，在每一次上课的过程中积累了丰富的经验，使自身专业知识与专业素质都得到了明显的提高。我非常热爱这份事业，这种热爱也激励着每一位素质体育教师，我们将在未来的日子里全面开展好本地区机器人教育工作，为机器人运动事业做出贡献。

在教授学员的过程中，自己也在不断学习和总结经验，每位学员都有自己的创意，在教学过程中我深刻地明白以下几点：

一、激发学员们的动手动脑能力

每位学员看事物的角度和成年人是不同的，有学员们能想象到的创意，我们反而不一定能想到。因此，作为机器人教师，我会积极引导他们的思维保持活跃。帮助他们在完成拼装作品，激发学员们的动手能力，学习中锻炼学员，学员们在动手动脑能力的过程中收获颇丰，我作为老师也深深体会到了这种能力会带给学员们更多的益处。

二、要善于沟通，在沟通和引导中完成教学

机器人教师要尊重学员，信任学员，以学员为主体，及时向学员沟通，了解学员们的内心世界，从而充分发挥学员学习的积极性，主动性，让学员在有限的课堂教学中发挥无限的想象力，要结合学员的特点，鼓励学员发挥特长，展示自己的能力，勇于创新。

三、做深层的教学研究，提高自己的能力

成为一名优秀的机器人教师，任重道远，要想教好学生，老师就要有丰富的理论基础知识和恰当的方法，我们要不断发现教学中的实际问题，在教学中有所感悟并提高个人能力。一堂课，不仅是学员的学习过程，更是提高教师个人能力的过程，课余时间我会积极研究机器人课程教材，积极接受专业的机器人课程培训，不断总结教学经验，严格要求自己。

随着新的开学季到来，我会在机器人教学的过程中更加积极投入，力争上好每一堂课，教好每一位学员，为新学期机器人课程的良好开展奠定基础。

哈尔滨松松小镇机器人俱乐部素质体育教师专业教师 杨洋