全国学校联盟网牡丹江6月7日讯(通讯员/张路)为扎实开展机器人素质教育工作，培养机器人运动专业人才，积极备战未来各级各类的机器人运动大赛，6月7日，由全国学校体育联盟机器人运动牡丹江联络办公室(下称：牡丹江联络办)精心组织安排的机器人素质教育课程，在牡丹江市江南实验学校火热进行。

江南实验学校是一所高标准现代化的九年一贯制学校,于2014年9月1日正式投入使用。自创建以来，在牡丹江市开发区政府的大力投入和支持下，学校快速发展，拥有“全国科研先进校”、“全国美育教育示范校”、“省科普教育基地”、“省民族教育先进校”等诸多殊荣。目前，学校的学科拓展课程、校本课程、班本课程相互交织。此次机器人素质教育课程的开展不仅创造了良好的教学氛围，还让多种教育实践形式有机融合，使机器人素质教育课程获得更大的发展。

本次课程以插件机器人教学为主,由牡丹江联络办选派教师讲授课程。课程在小学员们专心致志的状态下有序进行,通过教师对插件式机器人要领的详细讲解，让学员们在观察机器人拼插教具的基础上，运用排列、组合、链接等方式搭建属于自己的插件机器人。实践搭建中，学员们自己动手，尝试各种拼插技巧，发现问题并探索问题解决的办法,实现简易成品机器搭建的完成,开动了学员们探索新事物的想象空间。

在一片欢声笑语中小学员们结束了此次机器人课程的学习，但大家都意犹未尽，久久的不肯离去，依旧沉浸在机器人课程的欢乐中，专业教师也都感受到了小学员们期待下一次机器人素质教育课程的热情。

江南实验学校的校领导表示:如今，世界的复杂多变性，使通过创造新事物来解决问题的能力正变得日趋重要。社会所需要的不只是知识的简单复制，而是新颖的构想、创造力和新的思维方式，智力已不再属于单纯的量变范畴。素质教育的教育方案以问题解决方法为基础，有助于孩子们学会合作，共同解决富于挑战性的问题，从而促进创造性思维、提高沟通与合作能力、增强获取新知识的能力。今后会逐步开展关于机器人素质教育课程活动，多多培养有智有才的学生。

机器人素质教育是一项可持续发展的伟业，它在教育、体育、人文、科技等方面起到了很好的融合促进作用，在社会的创新发展、经济发展中起到不可估量的作用，为未来实现利国利民利子孙的伟大工程做出应有的贡献。