全国学校联盟网南京讯(通讯员/王亚萍)2017年9月19日，由江苏省教育厅组织，澳大利亚昆士兰科技大学孔子学院的13位校长组成的代表团走进南京市鼓楼实验中学，进行校园传统文化与课程国际交流，并参观校内CRC机器人俱乐部。

南京市鼓楼实验中学自创立以来，争创全国机器人示范学校，把科学技术教育工作推向新高度。学校为响应教育部关于设置综合实践活动课程的政策，于2016年申请加入全国学校体育机器人联盟成员单位，同时成为中国素质体育人才培养基地。南京市鼓楼实验中学在全国学校体育联盟机器人工作委员会驻江苏联络办公室(下称：江苏联络办)的标准机器人教学指导下，设立了CRC机器人俱乐部，俱乐部的建立为学生开展研究性学习、综合创新活动提供了平台，对培养学生探索能力、协作能力和创新能力具有极大的促进作用。

此次澳大利亚昆士兰科技大学孔子学院赴华代表团由当地13所学校校长代表组成，伍德斯托克州立学校校长艾莉森.格林纳维说，在他们学校已开设机器人相关实验室，现参观了南京鼓楼实验中学的CRC机器人俱乐部，觉得更为新颖，机器人种类更多，很受学生的欢迎。回去之后会根据学校情况，加强与南京鼓楼实验中学科技交流，增设机器人课程，致力于培养学生的观察力和专注力，塑造学生良好的品质。

据了解，全国学校体育机器人联盟成员学校可通过租赁器材、采购课程服务的模式开展机器人体育教学，无需采购机器人教学器材，在优化整合全国机器人教育教学资源的同时，也为广大学校节约了经费。现全国学校机器人教育教学课程开课率迅速攀升，部分地区的联盟成员学校开课率超过60%。

江苏联络办将在接下来工作中，充分利用现有资源让广大群众了解并参与到机器人教育、机器人体育、机器人赛事中，同时呼吁更多学校申请成为全国学校体育机器人联盟成员单位，共同推动中国机器人教育事业的蓬勃发展。