全国学校联盟网哈尔滨讯(通讯员/王丽丽)自全国学校体育机器人联盟成立以来，在教育部、国家体育总局的共同指导与推动下，全国学校体育联盟机器人工作委员会按照《中华人民共和国教育法》《全国学校体育机器人联盟章程》的有关规定，遵循教育规律和机器人运动项目的特点，围绕青少年体育教学、课外活动、成果展示及师资培养、培训等方面积极开展工作，使学校联盟成员单位在体育工作、教育工作、教学工作的科学化水平显著提高，广大青少年综合素质得到有效提升。

在全国学校体育联盟机器人工作委员会(下称联盟工委)的组织领导下，经过联盟工委教材编审部的充分调研与编撰，小学、中学机器人学系列教材在全国范围内发行，填补了我国中小学机器人学系列教材的空白，标志着我国广大青少年学习机器人教育教学课程有了规范化、专业化、标准化的系列教材。

全国学校体育联盟机器人工作委员会驻黑龙江联络办(下称：黑龙江联络办)始终坚持贯彻执行联盟章程的有关规定，积极开展机器人教育工作，充分发挥机器人运动其素质教育的本质作用，为广大青少年搭建专业人才培养、专业技能展示的良好平台。随着小学、中学机器人学系列教材在全国范围内的发行，黑龙江联络办积极协调大庆联络办、鹤岗联络办等各地市联络办紧密筹备，旨在为我省广大青少年尽早接收机器人教育，了解机器人体育，参与机器人赛事搭建平台。2016年8月14日，哈尔滨、大庆、鹤岗、牡丹江、齐齐哈尔等多地联动，共同举行小学机器人学空中、陆地系列教材发行活动，标志着黑龙江省机器人学系列教材发行工作拉开帷幕。

在充满人文气息与书香氛围的哈尔滨市果戈里书店、哈尔滨市学府书城、黑龙江省新华书店、哈尔滨市中央书店、牡丹江市新华书店、大庆市长城书店、鹤岗市新长城书店等地各大书店，教材发行活动吸引了大批学生与家长们踊跃的报名参与。学生们站在机器人学系列教材前，翻开书页，即被书中极具感染力的内容吸引，家长们纷纷向工作人员询问教材的内容，工作人员详细介绍了机器人运动教育是素质教育的本质，讲解了陆地机器人足球机器人、空中旋翼机器人在工艺、原理、操作等方面的知识，使参与活动的学生与家长们更加了解机器人教育的价值。

在哈尔滨果戈里书店的活动现场，黑龙江省机器人运动协会副秘书长邵羽发表了活动致辞。她讲道，我国历来注重传统教育向素质教育的改革，经过多年素质教育工作经验挖掘出机器人教育、机器人体育、机器人赛事其素质教育的本质。她指出，从少儿时期学习机器人教育，能够有效提高少儿的观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力七大智力能力水平的有效提高。小学、中学机器人学系列教材不仅重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，更融合了素质教育的基本特点，把握了广大学生的兴趣爱好、动手埃及能力和理论联系实践、实践创造理论的能力。她说，赛事是检验机器人教育成果的杠杆，2016年10月黑龙江省“神州通信杯”机器人联赛总决赛将在大庆举行，希望广大学生能够积极参与到这项赛事中来，展现当代青少年的风采，共同践行机器人运动这项利国利民的伟大工程。

黑龙江省各地市机器人学系列教材发行工作的同步举行，使黑龙江省开展机器人素质教育、机器人素质体育工作形成了强大合力。在各地举办的发行活动中，广大学生们积极参与陆地足球机器人与空中多旋翼无人机项目的体验中，在机器人运动的世界中畅游，感受着机器人科技运动的独特魅力。下阶段，黑龙江联络办也将紧密协调各地市联络办共同开展以机器人教育为主题的各类活动，共同推动黑龙江省机器人教育、机器人体育、机器人赛事等工作的开展，将学生素质教育工作落实到实处，扎实推进我省素质教育与素质体育工作的协调发展。