全国学校联盟官网常州讯(通讯员/史露云)“武进·神州通信杯”第一届全国机器人运动大赛在武进成功举办以来，素质体育机器人运动受到广大人民的青睐，得到常州市武进区各中小学的热切关注。借此契机，全国学校体育联盟机器人工作委员会驻常州联络办公室(下称常州联络办)莫文江主任携专业教师近日前往武进洛阳中心小学、鸣凰中心小学、三河口小学等多所中小学，进行关于科技教育课程的洽谈，多所学校正式确定素质体育科技教育课程的长期入驻，全面启动武进区中小学机器人教育教学课程，目前课程活动如火如荼的展开。

近年来，武进区教育部门坚持教育创新发展，不断深化素质教育，其先进的教育理念一直走在江苏教育的前列，重点进行学校课程建设，深化课堂教学改革，打造“生态课堂”、“自主学习型高效课堂”、“阳光课堂”、“本真课堂”等，提高课堂教学效率。同时经常举办艺术节、体育节、教育节、科技节，拓宽学生知识视野，提高学生综合素质和能力，行成了多元开放的教育新格局，素质体育机器人课程的强势入驻更为其武进区科技教育注入新鲜血液。

截至目前，常州联络办公室已在多所小学进行了全校性的素质体育机器人项目展示及体验活动。智能的陆地机器人、灵活的空中机器人以及百变的插件机器人表演，向各校师生展示出先进科技的魅力，赢得广大学生的热烈反响。同时，常州联络办公室与各校领导就专业机器人运动员及教练员的培训和认证工作展开深度洽谈，确定进一步教育教学培训计划的深度拓展，旨在培养一流师资，打造明星学员，将机器人教育与机器人赛事紧密结合起来，实现区县级、地市级、省级赛事常态化的开展。

莫主任特别强调，教育部即将出台的《机器人学中小学课程教学指南》更为今后在校内展开机器人教学工作提供了扎实的理论依据，实现素质教育的教学方向、教学内容、教学方式、教学标准的规范化，使教师授课做到有据可依，确保机器人课程规范、有序地开展，得到各校领导的一致赞同。

武进区中小学机器人教育教学课程的正式启动标志着机器人素质教育教学课程在武进中小学中已经基本落地。常州联络办将联动苏南地区的教育资源，实现苏南地区中小学间的交流互动，求同存异，打造各具特色的素质体育机器人教育教学活动，推动素质体育在江苏地区的蓬勃发展。