全国学校联盟网南京讯(通讯员/赵冉)2016年1月6日，全国学校体育机器人联盟成员单位、中国素质体育人才培养基地江宁实验小学的第一期大规模机器人培训班课程圆满结束，并成功举办结业典礼，同时对优秀学员进行表彰，为素质体育机器人运动专业人才培养打好基础，为江宁实验小学机器人素质教育全面深化发展拓宽方向。当日，全国学校体育联盟机器人工作委员会江苏联络办公室(下称江苏联络办)相关领导、工作人员和专业教师，江宁实验小学汤副校长出席第一期机器人培训班结业典礼。

江宁实验小学始建于1929年，是江苏省首批省级实验小学。学校坚持以创建“实验型、示范型、高质量、有特色”的省内一流名校为办学目标，深入实施素质教育。获得江苏省教育科学研究基地，省心理教育实验学校、省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校、省美术教育科研基地、南京市艺术教育特色学校、市基础教育课程改革实验基地多项荣誉。自2015年3月份江宁实验小学正式建立中国素质体育人才培养基地和加入全国学校体育机器人联盟以来，学校一直积极配合中国机器人运动工作委员会和全国学校体育联盟机器人工作委员会工作，充分实现资源共享，2015年7月完成陆地机器人马球训练并正式纳入学校课程，2015年9月起正式开展使用年龄跨度更大的机器人培训课程，积极践行素质教育理念，大力支持素质体育机器人各级各类赛事活动及机器人培训工作，对于南京市素质教育的发展、推广起到很强的借鉴意义和示范引领作用。

第一期机器人培训课程年级跨度从二年级至五年级不等，分为三个班进行分批培训，主要进行机器人基础知识的理论学习及机器人的实践操作，为江宁实验小学机器人专业培养、储备人才，并将进行更高难度、更具技巧性的专业化机器人后续培训课程，对机器人运动专业人才进一步锻炼塑造，实现江宁实验小学机器人特色学校的全面建设。

6日下午三点，江宁实验小学第一期机器人结业典礼正式开始。全体培训班学员、家长、专业老师均参加典礼活动。首先由专业老师进行全国学校体育机器人联盟的介绍，让在场的家长对于全国学校体育机器人联盟的成立、宗旨、意义有更深刻的了解，对目前素质体育机器人运动的发展有更宏观的认识。其次，专业教师对于第一期课程的授课情况进行了简要的概括和总结，并对于课堂中表现优异的学生进行了现场表彰，由汤副校长亲自为获奖学生颁发证书和奖状。最后通过机器人互动展示，让现场的家长更直观的了解到学生平时的课程内容和真切感受现代机器人快速发展的程度。在典礼中，学生代表上台发言，学生朴实的话语表达了对于本期机器人课程十足的喜爱和满满的不舍，并现场表示希望能够继续参加机器人相关课程，充分证实素质教育实施的正确性和学生的高度接受性。

汤副校长也现场表示，会继续充分配合江苏联络办的各项工作，继续开展系统化、全面化的培训，创造江宁实验小学机器人专业人才强势，为江宁区机器人教育发展做好良好的示范性、起到领头作用，为后续各类各级机器人赛事做好充足准备，提供有力的人才保障。

本学期机器人培训课程的圆满结束离不开学校的积极配合，也离不开江苏联络办工作人员和教师们的不懈努力。在目前机器人运动成蓬勃发展趋势的大背景下，江苏联络办顺应潮流，走规模化经营战略，截至目前，已初步形成南京市江宁区、栖霞区、六合区多个区域规模发展的良好态势，江苏联络办将继续延续校园领头、带动区域规模化发展、拓宽素质体育的受众面的推广模式，将素质教育理念在省内范围更深入化、稳态化发展。