全国学校联盟网石家庄讯(通讯员/梅万明)新学期伊始，河北正定教育局将机器人素质教育、培训、机器人大赛等正式列入2015-2016学年工作计划。这一举措，标志着机器人素质教育、培训与大赛在正定各中小学全面启动，并为中国国际青少年机器人交流活动做好队员遴选工作。

正定教育局积极落实全国学校体育机器人联盟(下简称联盟)章程和联盟秘书长何晨光在正定考察调研时的重要讲话精神。结合工作实际，对正定县机器人素质教育的中长期发展战略、近期目标等进行精心设计和规划，确定了机器人素质体育总体思路：加强师资培训，强化课堂教学效果，通过机器人赛事进行检验。新学期开始，一方面将按照工作计划大纲要求，正定139所中小学将机器人素质教育内容正式列入课程表并推动实施;另一方面，重点抓好素质体育专业教师培训工作。

2015年7月29日，何晨光同志，正定县委常委、副县长滕斌(左一)
教育局党委书记、局长赵军山(右一)等领导参观正定子龙小学机器人活动室

新学期开始，正定教育局将通过素质体育专业教师培训，为各中小学全面推进机器人素质体育提供重要支撑。目前，机器人素质体育专业教师第一期培训认证班将全面开课。今年年底之前，按计划将开办4期培训班，正定教育局所属的139所学校，每所学校将选派2名以上教师，总计将有300多名教师接受机器人素质教育专业教师资格认证培训。届时，正定教育局所属联盟成员单位将基本实现机器人素质教育专业教师全覆盖。

河北竞委会对机器人素质体育培训课程进行了科学设计，主要包括五个方面。一是机器人概论。其重点是了解机器人应用等内容。通过培训，使受训者对机器人有完整认知，并在未来教学及机器人知识普及过程中，向学生介绍五彩缤纷的机器人世界，使学生对机器人科技产生浓厚兴趣，激发学生学习、崇尚科学的精神;二是CRC中国机器人运动。内容包括中国机器人运动的发展、意义及基础建设、组织建设、展望等。教学方向是使学员了解、认识自身作为机器人素质教育专业教师所担负的历史使命;三是机器人学基础知识。包括机器人基本要件、工作原理、基本元件常识等内容;四是专业课程。包括机器人运动竞赛规程与规则，水陆空各项赛事的装备及规程、规则。通过学习，使受训者全面掌握机器人大赛的流程、规程、规则等，能够在校园自行组织训练团队;五是机器人实训课程。主要包括机器人陆空项目实训和七大员训练。通过实训，使学习者掌握机器人运动与竞赛中的实操要领，具备培训、组织、实施机器人运动与机器人赛事的能力。

正定教育局出台了对机器人素质教育专业教师的考核办法。通过奖惩制度实施，激发素质体育专业教师自我提升教学水平和道德修养建设的自觉性，打造一支懂专业、懂体育、懂教育，有道德、有修养的机器人素质教育专业教师队伍。另外，各学校成立和组建空中机器人、陆地机器人等社团和兴趣小组，其活动开展情况也将列入对各中小学的考核项，以更好地为中小学生的成长和提升搭建平台，促进正定机器人素质教育蓬勃发展。

按照新学期机器人素质教育计划，正定县教育局将在12月份开展机器人比赛，以检验整个学期机器人素质教育的教学效果。按照正定教育局赛事活动计划，共分为两部分。一是开展班级之间和年级之间等形式的比赛。各中小学根据自身机器人素质教育教学进度，自我安排校内赛事活动。教育局将及时监督、指导各校自身的比赛活动。二是在12月上旬开展校际比赛活动，由教育局统一安排。比赛内容包括空中机器人、陆地机器人等赛事项目。坚持公平、公正、公开开展各类赛事活动，为学生提供展示的舞台，提升学生的实践操作能力、应变能力以及心理素质等，同时选拔和锻造正定各类赛事队伍，并为明年中国国际青少年机器人交流遴选队员创造条件，夯实基础。